| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅음식이 상하는 과정에 관심을 갖고 관찰한다. ⋅음식이 상했을 때의 특징을 안다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
물의 증발
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
식판
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅여름에 피는 꽃에 관심을 가진다. ⋅원 주변을 산책하며 여름꽃을 찾아본다. |
해바라기
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 손 씻기의 중요성을 안다. ② 손 씻기 순서를 안다. |
손 씻기 순서를 알..
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 겨울 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
교실에서 안전하게 지내기 위한 약속을 알고 지켜 생활한다. |
안전한 우리 교실(..
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
동물농장
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
동물 퍼즐
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅음주운전의 의미와 위험성을 안다. ⋅음주운전을 예방하는 방법에 대해 안다. |
술은 안 돼요!(음..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
몸에 해로운 술
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
내가 만든 우리 동..
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