| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅친구와 사이좋게 지내는 방법을 안다. ⋅자신의 생각과 경험을 이야기한다. |
갈등상황
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅밸런싱 볼이 떨어지지 않게 균형을 잡고 움직인다. ⋅도구를 사용한 신체활동에 안전하게 참여한다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 놀이 중 발생한갈등상황에서 나와 다른 사람의 감정을 인식 할 수 있다. ② 쌓기 영역에서의 갈등상황을 해결할 수 있는 방법에 대해 이야기나눈다. ③ 쌓기 영역에서 친구들과 함께 즐겁게 놀이하기위한 약속을 정한다. |
어떻게 하면 좋을까..
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 도구를 사용하여 쓰레기를 주워본다. ② 바깥에서 신체활동을 한다. |
공유 장바구니함을 ..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
||
| 유아 | 봄 미술 |
동물무늬를 꾸며요
|
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라 위인 작은..
|
|
| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 교통표지판의 의미를 이해한다. ② 지시에 맞게 몸을 움직일 수 있다. |
교통표지판
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 우리 반에서 친구와 함께 생활하며 지켜야 하는 약속을 알고 실천한다. ② 다양한 상황에 대한 자신의 생각을 언어로 표현한다. |
친구와 함께 하기 ..
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
①마트에서 물건 사는 방법을 알고 직접 구입해본다. ②공공장소에서 지켜야 할 예절을 알고 실천한다. |
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
①다양한 동물의 종류에 대해 알아본다. ②친구가 흉내 내는 동물 소리를 듣고 어떤 동물인지 말한다. ③동물 이름을 읽고 써본다. |
동물 그림카드
|
| 유아 | 봄 언어 |
동물 그림카드
|
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 신체를 자유롭게 움직이며 표현력을 기른다. ② 씨앗의 번식 과정에 관심을 둔다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
||
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
계단에서 조심해요
|
| <351352353354355356357358359360> |