| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
물품구매 기록카드
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
놀잇감 이름표
|
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
재생종이를 만들어요..
|
|
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
느낄 수 있어요
|
|
| 유아 | 봄 음률 |
싹트네
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅생명의 의미를 이해하고 나의 소중함을 안다. ⋅생명을 가진 것들은 모두 특별함을 안다. |
모두가 특별해요
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅하트를 전달하며 친구에게 ʻ사랑해ʼ라고 말한다. ⋅숨겨진 하트를 찾기 위해 이동하며 신체를 움직인다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
신체검사실
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
하루 일과
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
할 수 있어요
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
우리 가족에게 필요..
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
나는야 스스로 대장..
|
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
① 사랑이 가득한 우리 집에 대한 자기 생각을 말해본다. ② 동시를 즐겨 감상한다. |
사랑이 가득한 우리..
|
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅다양한 모양을 인식하고 신체로 표현한다. ⋅친구와 협동하여 게임에 즐겁게 참여한다. |
V 동작 사운드카드..
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
가족의 말
|
| <371372373374375376377378379380> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
