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유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 봄 수조작 |
① 식물의 성장 과정에 관심을 갖는다. ② 부분과 전체를 알고 퍼즐을 맞춰본다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
①봄꽃의 반복적인 규칙성을 이해한다. ②활동을 통해 봄꽃의 특징을 안다. |
 교구만들기
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①봄에 피는 꽃에 관심을 가진다. ②실외활동을 하며 봄의 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 수조작 |
 그림
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| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
① 줄에 구슬을 끼우며 손과 눈의 협응력과 소근육 조작능력을 발달한다. ② 내가 만든 팔찌를 친구에게 선물한다. |
 활동지
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| 유아 | 봄 역할 |
 그림
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
 PPT
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| 유아 | 봄 과학 |
①다양한 방법으로 봄꽃을 관찰한다. ②활동을 통해 봄꽃의 종류를 안다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
①나뭇잎을 물감으로 찍어보는 과정에 관심을 가지고 참여한다. ②나뭇잎의 색을 다양하게 표현한다. ③찍혀 나온 나뭇잎의 특징에 관심을 갖는다. |
 그림
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| 유아 | 봄 언어 |
 그림
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①주제에 대한 자신의 생각을 이야기할 수 있다. ②식물의 성장 과정에 대해 알아본다. |
 그림
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| 유아 | 봄 미술 |
① 여러 가지 재료를 이용하여 봄 나무를 만들어본다. ② 친구들과 협력하여 미술활동에 적극적으로 참여한다. |
 그림
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
 활동지
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| 유아 | 봄 미술 |
 사진
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| 유아 | 봄 수조작 |
 그림
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