| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
친환경 에너지
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체부위카드
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 이유에 대해 안다. ⋅불의 위험성을 알고 예방하는 방법을 알아본다. |
잠깐 불은 위험해
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
원복 얼굴 합성도안..
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
우리 동네 다양한 ..
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
*표준보육* ⋅나의 몸 구조에 관심을 가지고 블록으로 나의 몸을 구성한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 친밀감을 형상한다. |
뼈
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 부위
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
기후변화 가뭄
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
열 감기에 걸렸을 때 열을 내리는데 도움을 준다. |
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| 유아 | 여름 미술 |
① 해바라기의 특징을 이해하고 그림으로 표현한다. ② 다양한 미술 재료를 경험하며 창의력을 기른다. |
해바라기 꽃밭
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| 유아 | 여름 미술 |
① 꽃의 다양한 색에 관심을 가진다. ② 자기 생각과 느낌을 자유롭게 표현한다. |
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| 유아 | 봄 역할 |
동물사육사
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅증기기관차에서 나는 소리에 관심을 갖고 호루라기로 표현한다. |
미역
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
책을 소중히 다뤄요..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
우리 동네에 있는 ..
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