| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
버스와 기차를 탈 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
올바른 손 씻기
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅바퀴의 수를 바르게 세어본다. ⋅친구와 함께 놀이에 즐겁게 참여한다. |
기차에 바퀴를 달아..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
황사
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅줄을 이용한 신체활동에 참여한다. ⋅다양한 방법으로 줄을 넘는다. ⋅친구들과 함께 신체활동을 즐긴다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사 바람이 불어요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사가 온대요
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| 유아 | 교통기관 역할 |
① 땅 위의 교통기관에 관심을 갖는다. ② 자동차의 움직임을 탐색하며 운전 놀이를 해 본다. |
자동차
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅운전면허증에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅운전면허증을 살펴보며 간단한 단어를 읽고 써본다. |
운전면허증이 있어요..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅우리나라 겨울놀이인 팽이치기를 경험해본다. ⋅신체를 조절하여 팽이를 오랫동안 돌려본다. |
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| 유아 | 나와가족 안전교육 |
미세먼지는 위험해요..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅집에 혼자 있을 경우 일어날 수 있는 일에 대해 알아본다. ⋅집에 혼자 있을 때의 위험한 상황을 알고 적절하게 대처한다. |
집에 혼자 있어요
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| 유아 | 기타 음악 |
⋅월드컵의 의미를 생각하며 ʻ지구촌 한 가족ʼ 노래를 감상하고 따라 부른다. |
지구촌 한 가족
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| 유아 | 우리나라 미술 |
한글 자음･모음
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