| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
세계 민속놀이 체험..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
자유의 여신상
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 신체를 조절하여 우리 반 버스를 창의적으로 구성한다. ② 여러 가지 종류의 블록을 쌓아 입체 구조물을 만든다. |
노란버스
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| 유아 | 교통기관 역할 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅대중교통을 이용할 때 지켜야 할 약속을 알아본다. ⋅대중교통이 우리에게 주는 고마움을 알고 고마운 마음을 표현한다. |
대중교통을 안전하게..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
동물 모자
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅대중교통의 종류와 역할을 알아본다. ⋅내 생각을 이야기하고 다른 사람의 이야기를 바른 태도로 듣는다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 우리 동네에 살고 있는 다문화 가족과 친구에 대해 관심을 갖는다. ② 다문화 가족 지원센터에서 하는 일을 이해한다. ③ 우리 동네 다문화 가족 친구들과 잘 지낼 수 있는 방법에 대해 안다. |
하와이 민속춤
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
운동대장 김튼튼
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅우리 가족 외모의 특징을 인식한다. ⋅모래로 가족 얼굴을 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 자신감을 가지고 긍정적으로 인식한다. ② 친구가 잘하는 것에 대해 관심을 가지고 칭찬한다. |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅친구와 내가 좋아하는 것을 안다. ⋅친구와 나의 같은 점과 다른 점을 벤다이어그램으로 나타낸다. |
친구와 내가 좋아하..
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