| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차와 사람이 다닐 수 있는 길이 구분되어 있음을 안다. ⋅교통안전 규칙을 알고 지킨다. ⋅안전하게 보도를 건너는 방법을 알고 실천한다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
물로 할 수 있는 ..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
풍차 만들기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅보도와 차도에 대해 이야기 나눈다. ⋅보도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
벌집
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
빙하
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| 유아 | 생활도구 요리 |
과자집 만들기 요리..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅바람개비의 움직임에 관심을 가진다. ⋅노래를 부르며 동요를 동작으로 표현한다. |
바람개비(김성균)
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
저어새
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
승강기(엘리베이터)..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
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