| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
폭설과 한파를 조심..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅빛의 혼합을 경험한다. ⋅셀로판지 모양 조각에 빛이 투과됨을 안다. ⋅친구와 함께 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재가 발생하는 이유에 대해 안다. ⋅불의 위험성을 알고 예방하는 방법을 알아본다. |
잠깐 불은 위험해
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
우산
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
장마가 왔대요
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| 유아 | 여름 언어 |
비 오는 날에 사용..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
지구 퍼즐
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
지구 구성물을 알아보고 빙고 놀이를 한다. |
지구의 구성물 빙고..
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| 유아 | 여름 쌓기 |
우산 가게
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
지구를 지키는 바람..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
① 곤충에 관심을 가진다. ② 곤충을 보호하는 방법을 알고 자연과 더불어 생활한다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
지구를 지켜라 모자..
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| 유아 | 봄 과학 |
꽃잎의 변화 기록지..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
① 굵기에 따라 느낌이 달라지는 선을 탐색한다. ② 선을 그려서 자기 감정과 표정을 표현해본다. |
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