| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
내 손바닥 따라 그..
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
생일 카드
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 주변의 자연물의 모양과 색에 관심을 가지고 관찰한다. ② 여러 가지 자연물로 내 얼굴을 꾸민다. |
요기 여기
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
양팔저울로 무게 측..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
자동차에 혼자 남았..
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| 유아 | 새해 미술 |
⋅복주머니의 의미를 알아본다. ⋅다양한 재료를 이용하여 복주머니를 만들어본다. |
복주머니
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| 유아 | 기타 언어 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
① 칠교놀이에 관심 가진다. ② 모양과 크기에 대한 변별력을 기른다. ③ 창의적인 사고력과 모양인식 능력을 기른다. |
칠교놀이
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| 유아 | 나와가족 역할 |
가족 구성원 역할 ..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족 구성원 역할 ..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
비행기 표
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
① 우리 동네 우체국에서 우체부 아저씨를 본 경험을 떠올리며 활동한다. ② 노랫말의 의미를 알고 즐겁게 율동하며 노래 불러 본다. |
우체부 아저씨
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅새터민에 관해 이야기 나누며 그 의미를 안다. ⋅새터민 가족의 모습을 이해한다. ⋅가족의 소중함에 대해 알고 사랑하는 마음을 가진다. |
우리나라 지도
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| 유아 | 우리나라 언어 |
① 새터민에 대하여 친근감을 가진다. ② 새터민 친구에게 보낼 꽃다발을 다양한 방법으로 꾸민다. |
| <401402403404405406407408409410> |
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