| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
① 우리 집의 소중함을 느껴 보며 동시를 감상한다. |
사랑이 가득한 우리..
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
건강한 채식 생활
|
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
||
| 유아 | 나와가족 미술 |
우리 집 문패
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
샌드위치 만들기
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재 발생 시 숨지 않고 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅화재 발생 시 어른을 따라 대피한다. |
숨으면 안 돼요
|
| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 화재 발생 시 안전하게 대피하는 방법을 안다. 화재 발생 시 대피할 수 있는 안전한 공간을 인지한다. *누리과정* 화재 발생 시 숨지 않고 안전하게 대피하는 방법을 안다. 화재 발생 시 어른을 따라 대피한다. |
안전하게 대피해요
|
| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
①공룡의 생활에 관심을 가진다. ②동화를 듣고 내용을 이해한다. |
공룡 박물관에 갔어..
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
물건을 소중히 사용..
|
|
| 유아 | 건강과안전 특성화교육 |
① 버찌의 색깔에 관심을 가지고 탐색한다. ② 우리 생활에 자연물을 활용할 방법을 생각해본다. |
버찌 색칠하기
|
| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
⋅요리순서를 알고 요리를 즐긴다. ⋅내가 만든 요리를 친구들과 함께 나눠 먹는다. |
과일 잼 타르트
|
| 유아 | 환경과생활 음률 |
||
| 유아 | 환경과생활 음률 |
||
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
||
| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 우리 동네의 여러 생활공간에 관심을 가진다. |
어디로 가니?
|
| <411412413414415416417418419420> |