| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
가족 이름 나무
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| 유아 | 나와가족 언어 |
①우리 가족의 특징에 대해 이야기 나눈다. ②우리 가족의 별명을 쓰고 읽어본다. |
우리 가족 별명을 ..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
다양한 가족 관찰하..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
가족 수수께끼
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| 유아 | 나와가족 언어 |
가족
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
․ 여러 가지 교통기관의 특징에 대해 안다. ․ 여러 가지 교통기관의 특징을 기준으로 자료를 분류해본다. |
여러 가지 교통기관..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
․ 점을 연결하여 선을 표현할 수 있음을 이해하고, 교통기관의 모습을 표현한다. ․ 제시되는 점을 자유롭게 연결하여 나만의 교통기관을 만든다. |
점 이어 교통기관 ..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
․ 항공 교통기관의 특성에 관심을 갖고 특성을 비교, 대조해본다. ․ 주제를 정하여 자기 생각과 느낌, 경험을 말할 수 있다. |
비행기와 열기구를 ..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
① 우리 가족에게 하고 싶은 말에 대해 이야기 나눈다. ② 우리 가족에게 하고 싶은 말을 글로 쓰고 읽어본다. |
우리 가족에게 하고..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
가족에게 그림편지 ..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
가족 구성원 카드 ..
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| 유아 | 나와가족 요리 |
⋅우리 집 모양의 케이크를 만들어 가족에게 선물해본다. ⋅요리재료의 특성과 요리도구의 올바른 사용법을 알고 요리활동을 한다. |
우리 집 케이크 만..
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| 유아 | 나와가족 요리 |
가족을 위한 케이크..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
․ 기본도형의 특징을 인식하고 도형을 사용하여 여러 가지 모양을 구성해본다. ․ 자기 생각과 느낌을 자유롭게 표현하며 도형을 활용해 항공 교통기관을 구성해본다. |
도형으로 그린 항공..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
가족 사랑 쿠폰
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