| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 가을 언어 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
친환경 에너지
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| 유아 | 여름 언어 |
바다생물 이름 짓기..
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| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 내 감정을 인식하고 위험 상황 시 느끼는 나쁜 감정을 말과 행동으로 표현한다. 손의 힘을 조절하여 감정카드를 뒤집는다. *누리과정* 좋은 감정의 신체접촉과 나쁜 감정의 신체접촉을 구분한다. 다른 사람이 내 몸을 함부로 만졌을 때 자신의 의사를 정확하게 표현한다. |
좋은 느낌, 나쁜 ..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
달팽이
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
오염된 공기
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| 유아 | 가을 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
빛과 소리를 내는 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[협력]함께 해결할..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
물을 아껴써요
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
일찍 자고 일찍 일..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내가 싫어하면 만지..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
종이컵 전화기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유아 안전일지-먹기..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
여러 종류의 돌이 ..
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