| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 여름 과학 |
다양한 바다생물 벽..
|
|
| 유아 | 여름 언어 |
여름 음식 부채 책..
|
|
| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
식품 구성 자전거
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름에 볼 수 있는 곤충 그림을 따라 신체를 조절하여 걸어본다. ⋅여름에 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 갖는다. |
여름 곤충
|
| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
엄마 동물 아기 동..
|
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅장수풍뎅이의 특징에 대해 관심을 갖고 살펴본다. ⋅장수풍뎅이가 된 모습을 신체로 표현해본다. |
장수풍뎅이
|
| 유아 | 여름 수조작 |
①게임을 하며 간단한 수세기를 경험한다. ②여름 곤충에 관심을 갖고 알아본다. |
여름 곤충
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 여름에 볼 수 있는 곤충의 종류를 안다. ② 규칙을 지켜 즐겁게 게임을 한다. |
여름 곤충
|
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름에 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 가진다. ⋅여름에 볼 수 있는 다양한 곤충의 특징을 알아본다. |
여름 곤충
|
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
물놀이
|
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
교통약자를 위한 편..
|
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
물을 아껴서 사용해..
|
|
| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 내 감정을 인식하고 위험 상황 시 느끼는 나쁜 감정을 말과 행동으로 표현한다. 손의 힘을 조절하여 감정카드를 뒤집는다. *누리과정* 좋은 감정의 신체접촉과 나쁜 감정의 신체접촉을 구분한다. 다른 사람이 내 몸을 함부로 만졌을 때 자신의 의사를 정확하게 표현한다. |
좋은 느낌, 나쁜 ..
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 빛에 의해 그림자가 생긴다는 것을 안다. ② 그림자는 물체가 움직이는 대로 따라 움직인다는 것을 안다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 과학 |
①빛과 그림자의 관계를 이해한다. ②다양한 방법으로 그림자 만들기를 즐긴다. |
| <41424344454647484950> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
