| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 수조작 |
⋅여름 풍경에 관심을 가진다. ⋅부분과 전체에 대해 알고 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
가을 풍경 퍼즐
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅특징에 대해 이해하고 신체로 표현한다. ⋅자신의 생각을 다양하게 표현하고 적극적으로 참여한다. |
동물 얼굴
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
･자신의 신체를 조절하여 빠르게 움직이며 민첩성을 기른다. ･콘의 경로와 위치를 파악하고 콘 사이를 달린다. |
움직여요(반주)
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
물웅덩이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불이 났을 때 안전하게 대피하는 방법을 안다. ⋅불이 났을 때의 대피방법을 실천한다. |
불이 났을 때 상황..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
①동화를 듣고 내용을 이해한다. ②여름에 발생하는 기후현상인 장마에 관심을 가지고 대비한다. |
장마가 왔대요
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| 유아 | 여름 음률 |
여름 날씨와 관련된 노래를 즐겨 부른다. |
싱그러운 여름
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. ② 동화를 감상하며 휴식의 필요성을 안다. |
휴식이 필요해요
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| 유아 | 기타 바깥놀이 |
망종
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
이런 행동 싫어요
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름에 볼 수 있는 곤충의 종류와 특징을 알아본다. |
여름 곤충
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| 유아 | 교통기관 역할 |
공사장의 자동차
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
약속을 지켜야 하는 상황을 떠올리며 노래 부른다. |
| <51525354555657585960> |
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