| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
여러 종류의 쓰레기..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
우리 동네 건물
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| 유아 | 나와가족 역할 |
가족 머리띠
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| 유아 | 동식물과 자연 안전교육 |
통통 아저씨의 안전..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
생일판
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅뉴스로 전달할 이야기를 적절한 문장으로 말한다. ⋅뉴스를 만드는 앵커, 기자, 카메라맨의 역할을 이해하고 표현해본다. |
우리 반 뉴스
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
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| 유아 | 기타 쌓기 |
위장 무늬
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①의성어에 흥미를 가지고 동시를 감상한다. ②주변에서 들리는 다양한 소리에 관심을 가진다. |
고마운 내 귀
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
① 의성어에 흥미를 가지고 동시를 감상한다. ② 주변에서 들리는 다양한 소리에 관심을 가진다. |
고마운 내 귀
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅봄이 되어 사람들이 하는 일을 알고 관심을 가진다. ⋅봄에 하고 싶은 일을 떠올리며 동시를 감상한다. |
봄맞이
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅감각기관과 관련된 동시를 감상하며 감각기관이 하는 일에 관심을 갖는다. ⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. |
우리 몸으로 느낄 ..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅사람들이 싫어하는 혐오시설에 관심을 가진다. ⋅혐오시설을 개선하기 위한 방법을 생각한다. |
쓰레기 매립지 유치..
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