| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 음악 |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
사는 곳이 달라요
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅사막의 특성에 대해 알고 모래를 이용하여 사막을 표현한다. |
사막
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅식사시간에 대해 기대감을 가지며 올바른 식습관을 형성한다. ⋅영양소에 대해 관심을 가지고 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. |
영양소 그림 카드
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| 유아 | 교통기관 음률 |
① 다양한 도구를 이용하여 원하는 소리를 만든다. ② 도구로 다양한 리듬, 강약 등을 만들 수 있다. |
자동차 경적
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 게임을 통해 신체의 균형감을 기른다. ② 다른 친구들의 행동을 배려하는 태도를 가진다. |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
①앞치마의 필요성을 안다. ②다양한 재료를 이용해 앞치마를 꾸며본다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅질서 있게 도서관으로 이동한다. ⋅도서관을 견학하며 미디어의 한 종류인 책에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
졸업식 노래
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
색 얼음으로 그려요..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅물의 상태 변화에 관심을 갖는다. ⋅색 얼음을 이용해 그림을 그려본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
반드시 어른께 말해..
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 해상 교통기관에 관심을 갖는다. ② 배를 접을 수 있다. |
배를 접어 꾸며요
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅자동차와 관련한 바퀴, 창문, 운전대 등 여러 모양에 관심을 갖는다. ⋅다양한 형태의 모양을 도구를 이용하여 표현해본다. |
내가 타고 싶은 자..
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
수영장
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