| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅문화재를 보고 느낀 생각을 말해본다. ⋅세계 여러 나라에 있는 문화재의 종류와 특징을 알아본다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
생일 팡파레 배경판..
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 다양한 블록을 사용하여 자동차 경주장을 구성한다. ② 친구와 협력하여 자동차 경주장을 구성한다. |
자동차 길
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라를 대표하는 문화유산에 관해 알아본다. ⋅문화유산을 소중히 아끼고 보호하는 방법에 관심을 가진다. ⋅간단한 단어와 문장을 읽고 써본다. |
세계의 문화유산
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
우리 원 종이접기
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
나만의 플리마켓 그..
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
①설탕이 많이 들어간 음료가 우리 몸에 좋지 않음을 안다. ②실험과정에 적극적으로 참여한다. |
우리 몸에 좋은 음..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라에 있는 문화재의 종류와 특징을 안다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
세계 여러 나라에 있는 문화재의 종류와 특징을 안다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
농구공 넣기
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅형님이 되어 스스로 할 수 있는 일이 많아졌음을 안다. ⋅주사위와 게임판에서 같은 그림을 찾아본다. |
스스로 하는 나는야..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
·입 안에 음식물을 삼키고 말해야 하는 이유를 안다. ·올바른 식습관 예절을 알고 실천한다. |
음식물을 삼키지 않..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅얼음을 녹이는 방법에 대해 말해본다. ⋅얼음 속 글자의 형태에 관심을 갖고 읽어본다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
①함께 사는 이웃에게 관심을 가진다. ②이웃과 사이좋게 지내기 위해 필요한 예절을 안다. |
이웃과 다툰 모습
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
우리나라의 특별한 ..
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