| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 바르게 손 씻는 순서를 안다. ② 두 가지 수를 비교하여 많고, 적음을 안다. |
세균을 잡아라
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
반려 식물 이름 찾..
|
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
개나리
|
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
쓰레기
|
|
| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅진동으로 소리를 내는 것들의 원리를 알아본다. ⋅실 전화기 놀이를 통해 소리의 전달과정을 알아본다. |
소리가 실을 타고
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡고 안전하게 걸..
|
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
한글 디자이너
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡고 안전하게 걸..
|
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 이름 찾..
|
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅수화를 배워보며 청각장애와 언어장애에 관한 이해를 돕는다. ⋅수화를 이용한 간단한 수화공연을 관람하고 수화로 친구와 간단한 대화를 해본다. |
손으로 대화하는 모..
|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
환경미화원
|
|
| 유아 | 봄 미술 |
동물무늬를 꾸며요
|
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
민화 '어해도'
|
|
| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅남한과 북한이 한민족인 것에 관심을 갖는다. ⋅주제에 대한 내 생각을 문장으로 말해본다. |
우리나라 지도
|
| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
사막
|
| <621622623624625626627628629630> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
