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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 봄 과학 |
⋅봄나물의 특징을 알고 소중히 다루는 태도를 기른다. ⋅자기 생각과 느낌을 글로 표현해본다. |
활동지
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유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
문서/서식
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유아 | 유치원/어린이집 언어 |
그림
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유아 | 봄 미술 |
⋅종이컵과 다양한 재료로 꽃을 만들어본다. ⋅소근육을 조절하여 가위로 종이컵을 오린다. |
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유아 | 유치원/어린이집 미술 |
①기본 종이접기를 하며 소근육의 발달을 증진한다. ②종이접기한 것을 토대로 창의적인 꾸미기를 해본다. |
PPT
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유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
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유아 | 우리나라 미술 |
① 우리나라 국화인 무궁화에 관심을 가진다. ② 무궁화를 종이접기 하여 꾸며본다. |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
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유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
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유아 | 봄 음악 |
동영상
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유아 | 봄 역할 |
① 개구리가 움직이는 모습에 관심을 갖고 개구리 된 모습을 극 놀이로 표현해 본다. |
그림
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유아 | 봄 신체 및 게임 |
그림
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유아 | 나와가족 안전교육 |
⋅옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 안다. ⋅대처방법에 따라 안전하게 행동한다. |
멀티플래시
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유아 | 봄 역할 |
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유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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