| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
숫자대로 배를 띄워..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
①우리 전통의상인 한복의 특징을 안다. ②동화내용을 주의 깊게 듣고 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅컵을 이용해 다양한 방법으로 놀이한다. ⋅규칙성을 인식하고 모방할 수 있다. |
컵으로 놀아요
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 컵을 다양한 방법으로 쌓거나 줄지어 놓아본다. |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
⋅수를 세어 컵 쌓는 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. ⋅눈과 손을 협응하여 컵을 쌓아본다. |
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| 유아 | 기타 음악 |
⋅컵타의 기본동작을 알아보고 컵타 패턴을 익힌다. ⋅컵타 동작을 표현하여 연주해보며 성취감을 느낀다. |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 바른 태도로 식사해야 함을 안다. ② 식사할 때의 바른 자세를 알고 분류한다. |
바르게 먹는 어린이..
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| 유아 | 수료및졸업 점심 및 휴식 |
➀ 즐거운 마음으로 식사한다. ➁ 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 기본생활(인성교육) |
음식을 먹을 때 포..
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| 유아 | 여름 과학 |
손전등 숨은그림찾기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
음식을 바르게 먹어..
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| 유아 | 겨울 안전교육 |
유아 안전일지-아무..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
일하는 자동차 카드..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
선거관리위원 목걸이..
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