 |
유아 단위계획안 |  단위계획안 > 유아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
||
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 나와가족 역할 |
||
| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
 사진
|
|
| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
⋅명화 속 사람들의 숨겨진 감정을 찾는다. ⋅자신의 느낌과 생각을 적절한 단어와 문장으로 말한다. |
 그림
|
| 유아 | 우리 동네 안전교육 |
* 표준보육과정 ① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 알고 지킨다. * 누리과정 ① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 알고 지킨다. |
 그림
|
| 유아 | 봄 역할 |
 사진
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
 멀티플래시
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
멀티플래시
|
|
| 유아 | 봄 조형,미술 |
① 색종이로 튤립을 접고 꾸며본다. |
|
| 유아 | 봄 역할 |
① 꽃 가게에 관심을 갖고 극 놀이를 해본다. ② 대상과 상황에 맞는 적절한 언어를 사용한다. |
 사진
|
| 유아 | 봄 과학 |
① 벌과 나비의 생태와 우리에게 주는 이로운 점을 안다. ② 벌과 나비를 만났을 때 안전하게 대처하는 방법을 안다. |
 사진
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
 동영상
|
|
| 유아 | 봄 미술 |
| <61626364656667686970> |
[광고문의] 02-324-6319 [근무시간] 월~금요일 오전 9시 ~ 오후 6시
