| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅부모님의 사랑에 감사하는 마음을 가진다. ⋅가족의 특별한 날에 관심을 갖고, 카네이션을 만들 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
우리를 도와주신 분들에 대해 알아보고 감사한 마음을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
*표준보육과정* ⋅비가 내리는 모습에 관심 갖는다. ⋅다양한 색깔의 비를 표현해본다. *누리과정* ⋅비가 내리는 모습에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅색깔 비가 내리는 모습을 색다른 방법으로 표현해본다. |
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. ② 여름을 시원하게 보내는 방법을 알고 실천한다. |
물놀이
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅비가 내리는 과정에 관심을 가진다. ⋅이야기를 듣고 움직임으로 표현해본다. |
물방울
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅비가 내리는 과정을 신체로 표현한다. ⋅음악을 듣고 신체를 움직여 다양한 동작을 표현한다. |
비가 내리는 과정
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
사방치기
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
부채춤
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅우리 주변에서 찾을 수 있는 물에 관심을 갖는다. ⋅정해진 순서에 맞춰 종이를 접으며 소근육조절능력을 기른다. ⋅주제와 관련된 그리기 활동을 통해 예술적 표현능력을 기른다. |
빗방울 접기
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| 유아 | 우리나라 기본생활(인성교육) |
① 다양한 종류의 음식들에 대해 호기심을 가지고 알아본다. ② 건강을 지키기 위해 필요한 음식들을 알고 골고루 먹는 습관을 가진다. |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅우리 몸에 필요한 음식에 관심을 갖고 분류해본다. ⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
다양한 음식으로 탑..
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①나와 친구들의 성장과정에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ②자신의 생각을 문장으로 말하고 쓴다. ③ 책을 소리 내어 읽으며 친숙한 글자에 관심을 갖는다. |
저를 소개합니다
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅육식동물의 종류와 특징을 알아보고 동작으로 표현한다. |
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