| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅119의 역할에 대해 알아본다. ⋅119에 신고하는 방법에 대해 알아본다. |
119에 신고해요
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 자동차가 하는 일에 관심을 가진다. ② 신체를 이용하여 여러 가지 자동차의 모양과 움직임을 창의적으로 표현해 본다. ③ 다른 사람의 신체표현을 존중한다. |
공사장의 자동차
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
･자신의 신체를 조절하여 빠르게 움직이며 민첩성을 기른다. ･콘의 경로와 위치를 파악하고 콘 사이를 달린다. |
움직여요(반주)
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅돌과 흙으로 만든 마라카스를 연주하며 소리의 차이를 안다. | |
| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
식물원
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
차를 안전하게 타는 방법을 알고 실천한다. |
차를 안전하게 타요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
안전띠는 생명띠
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
안전벨트를 매요
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
마차
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| 유아 | 봄 과학 |
꽃의 구조
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 화재 시 침착하게 대처하는 태도를 기른다. ② 신속하게 대피할 수 있는 신체 조절 능력을 기른다. |
불이 났어요
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