| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅게임의 규칙을 지키며 친구들과 즐겁게 활동한다. ⋅놀잇감을 제자리에 알고 정리해본다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
①물의 오염으로 인한 생활의 피해와 위험성을 안다. ②물 오염에 대한 자기 생각을 말한다. ③다른 사람의 생각을 주의 깊게 듣는다. ④취재기자가 되어 물 오염에 대해 조사한 것을 적고, 읽어본다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
①봄에 볼 수 있는 곤충에 관심을 가진다. ②새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 봄 미술 |
나비
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| 유아 | 봄 미술 |
호랑나비
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①패턴을 만들어 스티커를 붙인다. ②스티커를 이용하여 넥타이를 꾸며 본다. |
(N)아빠께 선물해..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅술의 위험성에 대해 안다. ⋅술이 우리 몸에 미치는 영향에 대해 알아본다. |
술을 마시면 우리 ..
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄맞이
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
미끄럼틀
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
여자 도안
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
놀이터
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
동작카드
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