| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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| 유아 | 기타 조형,미술 |
⋅월드컵 응원도구를 만들어본다. ⋅내가 만든 응원도구를 이용하여 친구와 함께 응원해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
[감정동화] 새로운..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
'친구'하면 생각나..
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| 유아 | 겨울 미술 |
크리스마스 반쪽 그..
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| 유아 | 가을 미술 |
① 다양한 나뭇잎에 관심을 갖는다. ② 가을 나무의 특징을 자유롭게 표현한다. ③ 친구들과 협력하여 작품을 완성한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
육교와 지하도로 안..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅모래를 이용하여 시계를 만든다. ⋅모래시계로 시간의 흐름을 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅우리 주변의 자연환경에 관심을 갖고 보호하려는 태도를 기른다. ⋅음악에 맞춰 악기를 연주하며 리듬감을 기른다. |
아름다운 산길
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅다양한 흙에 관심을 가진다. |
나도 멋진 흙이 되..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
대기오염
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| 유아 | 겨울 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅주의를 알리는 소리에 관심을 가진다. ⋅주의를 알리는 소리를 듣고 대처하는 방법을 말한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅ʻ과일의 노래ʼ를 부르며 손유희를 한다. |
과일의 노래
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| 유아 | 여름 수조작 |
⋅여름 풍경에 관심을 가진다. ⋅부분과 전체에 대해 알고 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
가을 풍경 퍼즐
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