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유아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
유아 | 나와가족 미술 |
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유아 | 나와가족 미술 |
그림
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유아 | 나와가족 언어 |
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유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄 동물에 관련된 노래를 부르며 손유희 동작으로 표현해 본다. |
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유아 | 환경과생활 쌓기 |
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유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차도와 인도를 알고 구분한다. ⋅인도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
멀티플래시
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유아 | 봄 바깥놀이 |
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유아 | 나와가족 역할 |
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유아 | 봄 신체 및 게임 |
①봄의 날씨와 변화에 관심을 갖는다. ②봄을 맞이하는 설레는 기분을 노래와 율동으로 표현한다. |
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유아 | 봄 과학 |
⋅동물의 서식지에 대해 알아보고 구분해본다. ⋅자석의 성질에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. |
교구만들기
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유아 | 봄 쌓기 |
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유아 | 나와가족 음률 |
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유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄의 꽃, 벌, 나비들의 모습을 손유희 동작으로 표현해 본다. |
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유아 | 봄 안전교육 |
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유아 | 봄 미술 |
⋅봄의 식물에 관심을 가진다. ⋅봄에 피는 꽃을 자유롭게 표현한다. |
![]() 사진
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