| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①전통시장과 대형마트를 비교할 수 있다. ②우리 동네 전통시장을 위해 우리가 할 일이 있음을 안다. |
전통시장과 대형 마..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
가족 얼굴
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
나누고 배려하는 겨..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅친구와 규칙에 따라 게임을 해본다. ⋅우리 원에서 친구를 배려하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅1~10까지의 간단한 수 세기를 경험한다. |
서로 돕는 우리 원..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅자석을 이용한 놀이를 통해 물체의 특성을 안다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
자석 놀이
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| 유아 | 여름 미술 |
①자신의 생각과 느낌을 그림으로 표현한다. ②색을 낼 수 있는 과일에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
가을 열매 이름 쓰..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 음식의 색에 대해 관심을 가지고 이야기 나눈다. ② 몸에 좋은 음식을 알고 골고루 먹는 습관을 기른다. |
어떤 색깔을 먹을까..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
여름꽃 그림 카드
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
도움이 필요한 상황..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물의 서식지에 관심을 가지고 알아본다. ⋅사는 곳에 따라 동물의 특징이 다름을 안다. |
어디에서 살까요?
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅물체의 무게와 성질에 따라 물에 뜨고 가라앉는 성질을 이해한다. ⋅실험하는 과정을 즐기며 즐겁게 참여한다. |
물에 뜨는 놀잇감,..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 우리가 먹는 음식에는 다양한 맛이 있다는 것을 안다. ② 맛의 종류를 알고 음식을 분류해본다. ③ 음식을 골고루 먹는 것의 중요성을 이야기 나눈다. |
맛의 종류는 다양해..
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