| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
친구와 마주보며 인..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
빙산
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
책가방 디자인하기
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
텔레비전에 내가 나..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
① 자신의 주변 건물의 색에 관심을 가진다. ② 사물의 원근감을 그림으로 나타낸다. |
고흐 노란집
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
*표준보육* 다양한 도구를 이용하여 주변 환경을 청소한다. 친구와 함께 청소하며 활동에 즐겁게 참여한다. *누리과정* 다양한 도구를 이용하여 주변 환경을 청소한다. 친구와 함께 청소하며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅도구를 이용해 내 주변을 깨끗이 해본다. ⋅친구와 함께하는 즐거움을 느껴본다. *누리과정* ⋅다양한 도구를 이용하여 주변 환경을 청소한다. ⋅친구와 함께 청소하며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
· 식빵과 파스텔로 다양한 모습을 표현한다. · 미술놀이를 통해 색의 번짐과 변화를 경험한다. |
감정 그림일기
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| 유아 | 나와가족 역할 |
얼굴 표정 카드
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| <771772773774775776777778779780> |
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