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⋅다양한 리듬악기를 연주해본다.
⋅친구들과 리듬악기를 연주해 ʻ정리시간 음악ʼ을 만들어본다.
⋅ʻ정리시간 음악ʼ을 들으며 움직임으로 표현해본다.
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언어
⋅일과 중 내가 좋아하는 활동을 말해본다.
⋅활동지에 내가 좋아하는 일과로 계획해본다.
활동지
내가 원하는 특별한..
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역할
⋅또래와 원에서 보내는 하루의 모습을 극놀이로 표현해본다.
⋅극 놀이를 통해 원에서 보내는 일과에 관심을 가진다.
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