| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅다양한 가족 형태에 관심을 가진다. |
행복한 가족
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
할머니 할아버지께 ..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
① 결혼식장을 둘러보며 결혼을 통해 우리 가족이 생겼음을 인식하고 가정의 소중함을 느낀다. |
결혼식장
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물의 종류를 알아보고 구분한다. ⋅동물에 관한 다른 사람의 생각을 주의 깊게 듣고 자기 생각을 이야기한다. |
동물의 종류
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| 유아 | 생활도구 언어 |
작은 책 만들기
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
① 다문화 가족에 대해 관심을 갖고 생각과 느낌을 말한다. ② 동화를 즐겨 듣는다. |
엄마의 가족
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
공구 카드
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
공구가 필요해
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
자동차 정비소 가랜..
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
수리 센터 접수증
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
① 채소를 색깔의 기준에 따라 분류해 본다. ② 생활 속에서 사용하는 간단한 도구를 활용해 본다. |
무
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①금붕어의 움직임을 떠올리며 금붕어처럼 움직여본다. ②친구와 함께 자유롭게 신체활동에 참여한다. |
금붕어
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| 유아 | 나와가족 역할 |
*표준보육 ① 나의 출생과 성장에 관심을 갖는다. ② 나의 소중함을 안다. *누리과정 ① 나의 출생과 성장에 관심을 갖는다. ② 나의 소중함을 안다. |
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