| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
①명화 속 나무의 모습과 의미에 관심을 갖는다. ②명화를 감상한 느낌에 대해 이야기해본다. |
구스타프 클림트의 ..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
개구리 연못 가랜드..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
여름 곤충
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 친구의 속상한 감정을 알고 올바르게 대처한다. ② 나의 감정을 이야기하고 긍정적으로 조절하는 방법을 안다. |
다양한 표정
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| 유아 | 나와가족 언어 |
나의 책 만들기
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 가족마다 중요하게 여기는 가치가 있음을 이해한다. ② 가훈의 의미에 대해 이해한다. ③ 문장을 구성하여 말한다 |
우리 집 가훈을 소..
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| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 나의 생각을 이야기한다. ⋅나의 감정을 이해하고 표현한다. |
친구네 집에서 보낸..
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| 유아 | 봄 수조작 |
수만큼 식물 심기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅겉모습으로 다른 사람을 판단하지 않는다. ⋅낯선 사람을 함부로 따라가지 않음을 알고 극놀이를 해본다. |
겉모습과 마음이 달..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅내 몸의 각 부분의 정확한 명칭을 알고 말한다. ⋅신체 명칭에 맞는 부위를 내 몸에서 직접 찾아본다. |
우리 몸에도 이름이..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
사랑이네는 인터넷을..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅여러 가지 감정에 대한 경험과 생각을 이야기 나눈다. ⋅여러 가지 감정의 종류에 대해 알아본다. |
느낄 수 있어요
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| 유아 | 나와가족 과학 |
입술 내민 사람
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| 유아 | 봄 요리 |
나비 푸드아트
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