| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅겨울나무를 안아주며 정서적인 안정감과 생명의 소중함을 느낀다. | |
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
다양한 유괴 상황 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
미세먼지 상태 알림..
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| 유아 | 겨울 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 겨울에 나무에는 어떤 변화가 있는지 안다. ② 겨울에도 잎이 떨어지지 않는 나무를 관찰해본다. |
뾰족한 잎을 가진 ..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅코팅기 화재 발생 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 나무 크기를 신체를 이용하여 측정할 수 있다. ② 친구들과 협력하여 놀이할 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울나무의 특성에 대해 안다. ② 나무를 사랑하는 마음을 가지고 아낄 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 겨울나무를 관찰하며 느낀 생각을 말과 글로 표현할 수 있다. ② 추운 겨울 동식물을 보호할 수 있는 방법을 알아보고 실천한다 |
내 친구 겨울나무
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 얼음의 미끄러지는 성질을 이해한다. ② 얼음 위 썰매놀이를 통해 대소근육을 조절하는 능력을 기른다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 물이 얼음으로 되는 물질 변화의 과정을 이해한다. ② 얼음이 지닌 특성을 안다. |
얼음 돋보기
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 겨울 숲에서 얼음이 언 곳을 탐색하며 관찰력을 높인다. ② 얼음이 언 겨울 숲 풍경을 통해 자연의 변화를 느낀다. |
겨울 숲에서 얼음 ..
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울 풍경의 색을 관찰하며 변화된 자연환경에 관심을 가진다. ② 추운 날씨로 발생하는 자연현상을 탐색한다. |
겨울 풍경 퍼즐
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| 유아 | 겨울 요리 |
① 겨울철 음식의 종류와 특징을 알아본다. ② 재료의 변화 과정을 살펴보고 다양한 맛을 즐긴다.. |
내가 담근 김장 김..
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