| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅몸속 기관의 명칭과 하는 일에 대해 관심 갖는다. ⋅내 몸이 하는 일에 대해 이야기 나눈다. |
나의 몸에 대해 알..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 음악을 감상하며 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
⋅지문에 대해 관심을 가지고 관찰해본다. ⋅친구들의 이름을 알아보고 글로 적어본다. |
우리 반 친구들 지..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 세계여러나라 점심 및 휴식 |
①다른 나라에도 우리나라와 비슷한 놀이가 있음을 안다. ②명화 속의 놀이를 경험한다. |
김홍도의 씨름
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅다른 나라 명화 속 다양한 놀이 모습에 관심을 가진다. ⋅바깥에서 다양한 신체놀이를 경험해본다. |
브뢰겔의 '아이들의..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 사물놀이에 대해 관심을 갖는다. ② 규칙을 지키며 친구들과 퍼즐을 완성한다. ③ 부분과 전체를 안다. |
사물놀이
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
나를 숫자로 표현해..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
① 내 몸을 활용하여 간단한 리듬을 표현해 본다. |
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| 유아 | 나와가족 음악 |
⋅다양한 직업을 몸으로 표현한다. ⋅다른 사람의 표현을 존중한다. ⋅다른 사람을 배려하며 생활하는 태도를 가진다. |
다양한 직업
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| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
① 다양한 놀잇감에 관심을 갖고 탐색한다. ② 우리 집과 우리 반의 놀잇감을 서로 비교하여 그 차이를 이해한다. |
우리 집과 우리 반..
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| 유아 | 나와가족 음악 |
어린이날
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
마음을 편안히하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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