| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅돌로 밥상을 차려 놀이해본다. ⋅돌을 관찰하며 모양과 특성을 탐색한다. |
돌
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| 유아 | 생활도구 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
주방도구 사진
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅몸속 기관의 명칭과 하는 일에 대해 관심 갖는다. ⋅내 몸이 하는 일에 대해 이야기 나눈다. |
나의 몸에 대해 알..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
① 소근육을 조절하여 나뭇가지에 나뭇잎을 꽂는다. ② 나뭇잎과 찰흙을 순서대로 나뭇가지에 꽂아 꼬지를 만든다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 벌의 생태에 관심을 갖고 탐색해 본다. ② 벌의 움직임을 몸으로 표현해 본다. |
벌
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅친구들과 협력하여 나비와 벌을 찾아본다. ⋅게임방법과 규칙을 이해하고 지킨다. |
곤충
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[배려]서로 양보해..
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| 유아 | 봄 역할 |
윙윙 날아다니는 꿀..
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄에 볼 수 있는 곤충 중 꿀벌에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅꿀벌과 봄 풍경을 그림으로 표현한다. |
봄과 꿀벌
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[도전 안전벨] 영..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화재 시 위험한 대..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
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