| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 과학 |
가을 곤충 관찰하기..
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| 유아 | 여름 수조작 |
*표준보육과정* ⋅여름에 볼 수 있는 나무의 모습에 관심을 갖는다. ⋅수에 관심을 갖는다. *누리과정* ⋅여름이 되어 변한 나무의 모습에 관심을 갖는다. ⋅간단한 수를 세어보며 수에 관심을 갖는다. |
나뭇잎 수를 세어요..
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| 유아 | 봄 쌓기 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅새순에 관심을 가지고 관찰해본다. ⋅바깥놀이에 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①함께 사용하는 교실을 깨끗이 해야 할 필요성을 안다. ②우리 교실을 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다. |
[청결]우리 교실을..
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| 유아 | 세계여러나라 기본생활(인성교육) |
①함께 사용하는 교실을 깨끗이 해야 할 필요성을 안다. ②우리 교실을 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다. |
[청결]우리 교실을..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①함께 사용하는 교실을 깨끗이 해야 할 필요성을 안다. ②우리 교실을 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다. |
[청결]우리 교실을..
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| 유아 | 새해 조형,미술 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스누출의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅가스누출로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
소방대피훈련(영유아..
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
① 얼굴 각 부위의 명칭을 알고 말한다. ② 가족과 닮은 얼굴 생김새에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
차례상 차리기
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
전통놀이 이름 쓰기..
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| 유아 | 새해 언어 |
다양한 전통놀이
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