| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
||
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차와 사람이 다닐 수 있는 길이 구분되어 있음을 안다. ⋅교통안전 규칙을 알고 지킨다. ⋅안전하게 보도를 건너는 방법을 알고 실천한다. |
횡단보도
|
| 유아 | 우리 동네 역할 |
여권 만들기
|
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅흙과 돌이 있는 곳을 알아본다. ⋅주제에 관한 자신의 생각을 이야기한다. |
흙
|
| 유아 | 환경과생활 |
⋅흙과 돌이 있는 곳을 알아본다. ⋅주제에 관한 자신의 생각을 이야기한다. |
돌
|
| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅저울을 이용하여 돌의 무게를 비교해본다. |
돌 무게 비교하기
|
| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
인공위성
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
땅이 흔들리는 지진..
|
|
| 유아 | 환경과생활 언어 |
날 아프게 하지마
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
감기 바이러스를 조..
|
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
1. 우리나라를 상징하는 것을 안다. 2. 무궁화의 특징을 탐색한다. |
무궁화 접는 방법
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
사라진 동물을 찾아..
|
|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅흙을 사용하여 만든 도자기에 관심을 가진다. ⋅도자기 가게 놀이를 위해 필요한 것을 계획하여 극놀이한다. |
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
동작 지시카드
|
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을에 볼 수 있는 식물들에 대해 알아본다. ⋅주제에 대한 이야기를 듣고 내 생각을 말해본다. |
가을에 피는 꽃
|
| <919293949596979899100> |