| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 좋아하는 동물에 대해 이야기한다. ② 친구가 하는 이야기를 귀 기울여 듣는다. ③ 동물 그림을 살펴보며 끼적인다. |
동물 그림카드
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
요기 여기
|
|
| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
•악기의 이름과 악기 소리를 듣고 옹알이해 본다. •악기 그림에 관심을 갖는다. •악기 그림 위에서 손으로 끼적이기를 해 본다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 그림카드를 보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 악기 소리를 듣고 소리 내어 표현한다. ③ 그림카드에 있는 악기 그림에 끼적이기를 시도한다. |
악기 그림카드
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅그림카드를 보고 같은 악기를 찾아본다. ⋅악기의 생김새와 소리에 관심을 갖고 탐색해본다. |
악기 그림 카드
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
⋅통으로 만든 마라카스를 탐색한다. ⋅마라카스를 흔들며 나는 소리를 듣는다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
⋅소화기의 용도와 종류, 사용 방법을 알아본다. ⋅교실 내에 있는 소화기를 찾아보고 위치를 안다. |
불이 나면 소화기로..
|
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
||
| 2세 | 가을이에요 언어 |
I수준 ⋅참새, 허수아비 막대인형을 이용하여 의사 표현을 한다. ⋅막대인형을 움직이며 말하는 친구의 이야기에 관심을 갖는다. ⋅참새, 허수아비 그림을 살펴보며 끼적인다. II수준 ⋅참새, 허수아비 막대인형을 이용하여 이야기한다. ⋅막대인형을 움직이며 말하는 친구의 이야기를 듣는다. ⋅참새, 허수아비 그림을 살펴보며 끼적인다. |
허수아비
|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
놀잇감을 조작해 소리를 내 본다. |
손바닥
|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅블록으로 만든 집 공간을 탐색한다. ⋅블록 집 안을 들어가고 나오는 것을 반복하며 놀이한다. |
| <1001100210031004100510061007100810091010> |