| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅그릇 속에 무엇이 있는지 살펴본다. ⋅뚜껑이 있는 그릇을 흔들며 나는 소리를 들어본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅노래 멜로디를 흥얼거리며 소리로 표현해본다. ⋅손동작에 관심을 가지고 움직임으로 반응한다. |
우리 모두 해보자
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책한다. ⋅산책하며 날아다니는 곤충을 찾는다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅아기인형으로 응가 하는 흉내를 낸다. ⋅변기에 배변하는 것에 관심을 갖는다. II수준 ⋅아기인형으로 응가 하는 흉내를 낸다. ⋅변기에 배변하는 것에 관심을 갖고 배변하는 흉내를 낸다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅통 속에 담긴 씨앗을 살펴본다. ⋅통을 잡고 흔들기를 시도한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화 속 친구에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
내 친구가 있어요
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
개미 그림에 끼적여..
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
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| 1세 | 기타 언어 |
⋅봄 날씨를 상상하며 봄 소풍놀이를 한다. ⋅친구와 함께 봄 소풍놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
봄소풍
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
① 따뜻한 날씨에 갈 수 있는 봄 소풍에 관심을 가지고 극 놀이를 한다. ② 친구와 함께 협력하여 놀이한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
꽃잎이 되어요
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
① 다양한 블록을 이용하여 패션쇼장을 만든다. ② 한복을 입고 패션쇼 하는 놀이를 한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅신체를 조절하여 세배해본다. ⋅신체를 인식하고 움직여서 세배 동작을 해본다. |
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