| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
・그림자료를 보며 이야기를 듣는다. ・친구에게 미안한 상황을 인지하고 표현한다. |
[인성/존중]친구에..
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
토끼
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
생일 축하해
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
친구와 함께 신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅아이스크림을 사고파는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅아이스크림을 사고파는 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
아이스크림
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 아이스크림을 먹는 흉내를 내본다. ② 친구와 놀이하며 또래에게 관심을 갖는다. |
숫자 아이스크림
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 일상생활 |
① 햇빛으로 생기는 그림자를 탐색하며 몸을 움직인다. ② 친구의 그림자에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
동물 그림
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 1세 | 기타 신체 |
⋅크리스마스 선물을 배달하며 몸을 움직인다. ⋅친구에게 선물을 배달한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
안전벨트가 없다면
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| 0세 | 기타 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 다른 사람의 모습을 모방하여 따라 한다. |
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