| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅모양 가면을 쓰고 놀이한다. ⋅모양 가면에 있는 모양을 반복적으로 탐색한다. II수준 ⋅모양 가면을 쓰고 달라진 내 모습을 보며 놀이하는 것을 즐긴다. ⋅모양 가면에 있는 여러 가지 모양의 형태에 관심을 갖는다. |
|
| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
・수유 및 이유 시 내 차례가 있음을 안다. ・선생님의 도움을 받아 맛있게 음식을 먹는다. |
차례대로 간식을 받..
|
| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
차례대로 간식을 받..
|
|
| 2세 | 기타 신체 |
||
| 2세 | 나는요 신체 |
I수준 ⋅밀가루 반죽으로 여러 가지 모양을 만든다. ⋅밀가루 반죽을 주무르며 촉감을 탐색한다. II수준 ⋅밀가루 반죽으로 여러 가지 모양을 만든다. ⋅밀가루 반죽을 주무르며 촉감을 탐색한다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅솜 공 속에 숨은 놀잇감을 찾아본다. ⋅솜 공 속에서 숨어 있는 놀잇감을 꺼내본다. |
동물 컵
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ② 동물 흉내를 내며 끼적인다. |
나도 동물처럼
|
| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
엄마 동물 아기 동..
|
|
| 2세 | 기타 언어 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
냉면
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
||
| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
||
| 0세 | 선생님과 놀아요 음률 |
두두두
|
| <711712713714715716717718719720> |