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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	움직여요 감각,탐색	채소 도장을 찍어요 1수준 ⋅구멍 있는 채소에 관심을 가진다. ⋅물감을 이용해 채소의 단면을 찍어본다. 2수준 ⋅채소의 모양, 느낌, 색깔 등을 탐색한다. ⋅채소 도장에 물감을 묻혀 종이에 찍어본다.
0세	좋아해요 신체	(1･2) 자른 수수깡으로 놀아요 ⋅소근육을 조절하여 수수깡을 잡아본다. ⋅자른 수수깡을 담고 쏟으며 놀이한다.
0세	놀이는 재미있어요 신체	(Ⅰ)자른 수수깡을 작은 그릇에 담고 쏟아요 ⋅영아 스스로 또는 교사, 친구와 함께 그릇에 담고 쏟아본다. ⋅수수깡이 쏟아질 때 나는 소리를 들어본다.
0세	낯설어요 감각,탐색	ʻ나비야ʼ 들으며 스카프를 흔들어요
1세	기타 신체	캐럴을 들으며 움직여요 ⋅음악을 들으며 몸을 움직인다. ⋅캐럴을 들으며 즐거움을 느낀다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	동물 손인형으로 놀이해요 ⋅동물 손인형을 움직이며 소근육을 조절해본다. ⋅동물 손인형의 모습을 모방하여 동물의 움직임을 표현해본다.
2세	어린이 집이 좋아요 언어	손인형으로 말하며 놀이해요 I수준 ①손인형을 이용하여 말하기를 시도한다. ②다른 사람의 말에 관심을 가지고 듣는다. ③손을 움직여 손인형을 움직이기를 시도한다. II수준 ①손인형을 이용하여 말하기를 시도한다. ②다른 사람의 말에 관심을 가지고 듣는다. ③손을 움직여 손인형을 움직인다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	동물 손인형으로 놀이해요 I수준 ⋅소근육을 조절하여 동물 손인형을 움직여본다. ⋅동물 손인형의 움직임을 모방하여 몸을 움직여본다. II수준 ⋅소근육을 조절하여 원하는 방향으로 동물 손인형을 움직여본다. ⋅동물 손인형의 움직임을 모방하여 몸을 움직이며 놀이한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 신체	동물 손인형으로 놀이해요 I수준 ⋅손을 움직이며 동물 손인형을 움직여본다. ⋅동물 손인형을 이용해 동물의 움직임을 표현해본다. II수준 ⋅동물 손인형을 움직이며 소근육을 조절해본다. ⋅동물 손인형의 모습을 모방하여 동물의 움직임을 표현해본다.
0세	좋아해요 언어	손인형으로 배꼽 초인종 놀이해요 ⋅손인형으로 말하는 교사의 목소리에 반응한다. ⋅배 주변의 촉감 자극에 반응한다.
2세	기타 언어	동물 손인형으로 놀이해요 ⋅교사와 친구의 말을 듣고 이해한다. ⋅친구와의 인사말을 언어로 표현한다.
0세	기타 역할,쌓기	손 인형으로 놀이해요
1세	움직이는 것이 재미있어요 신체	움직이는 놀잇감을 따라 다양한 동작으로 이동해요
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	친구가 좋아하는 노래 부르며 악기로 연주해요 ⋅친구와 함께 좋아하는 노래를 부르며 소리로 표현해본다. ⋅노래 소리에 맞춰 신체 움직임과 악기 연주로 표현한다.
0세	놀이할 수 있어요 안전교육	[재난대비] 우르르 쾅쾅! 천둥번개가 쳐요 ⋅비 오는 날의 태풍, 천둥, 번개 자연현상에 대해 인식한다. ⋅천둥소리를 악기를 이용해 표현해본다.	동영상 홍수와 태풍이 났을..

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