| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅전분으로 놀이하며 물질의 변화를 경험한다. ⋅전분을 손으로 만지며 촉감을 느껴본다. |
|
| 0세 | 기타 신체 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅통에서 나는 소리를 탐색한다. ⋅소리 나는 통을 이용한 놀이에 관심을 갖는다. II수준 ⋅통에서 나는 소리를 듣는다. ⋅소리 나는 통을 이용해 놀이를 한다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
||
| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
우리 반 버스
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
모빌
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
① 녹말 그림을 경험한다. ② 녹말가루와 물에 탄 녹말의 차이를 감각적으로 느껴 본다. |
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 한다. |
우리 가족 흉내 놀..
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅내가 좋아하는 놀잇감을 말한다. ⋅다른 사람이 이야기하는 것을 귀 기울여 듣는다. II수준 ⋅내가 좋아하는 놀잇감을 말한다. ⋅다른 사람이 이야기하는 것을 귀 기울여 듣는다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. ⋅또래와 함께 놀이하며 사회관계증진을 돕는다. ⋅몸으로 움직이고 활동하며 대근육 발달을 돕는다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
꼭꼭 씹어 먹어요
|
| <761762763764765766767768769770> |