| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
친구에게 기분을 표..
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
친구의 놀잇감을 가..
|
|
| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
친구 안고 사랑해 ..
|
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
꽃밭 도안
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 다른 사람의 말할 때 바른 자세를 안다. |
선생님의 말을 귀 ..
|
| 0세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 동화에 관심을 갖고 듣는다. ② 내가 좋아하는 동물을 말하며 자유롭게 끼적인다. |
우리 반 동물친구들..
|
| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅손가락을 움직여 손가락 인형끼리 서로 안아준다. ⋅손가락 인형 놀이를 한다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
① 눈송이 블록의 생김새를 탐색한다. ② 친구의 모습을 모방하여 눈송이 블록으로 눈덩이를 만든다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
동물 수수께끼
|
|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
토끼 집
|
|
| 0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 손을 폈다 오므리기를 시도한다. ⋅교사의 행동을 살펴보고 모방을 시도한다. 2수준 ⋅손동작을 시도하며 손의 모양을 움직이고 조절한다. ⋅반복되는 짧은 운율을 듣고 말하기를 시도한다. |
| <771772773774775776777778779780> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
