| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 낮잠 |
① 낮잠 음악을 들으며 편안하게 낮잠을 잔다. ② 낮잠 후 교사와 ‘잘 잤어요’하고 인사해본다. |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
손바닥
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅손바닥에 힘을 주고 물 묻은 스펀지를 눌러본다. ⋅손으로 물 도장을 찍어 나타나는 모양을 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
① 밀가루 반죽에 손도장을 찍으며 단순한 미술 경험을 해 본다. |
손바닥
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅동물 손인형을 이용하여 친구와 함께 다양한 생각을 표현해본다. ⋅다양한 동물 이름이 적힌 활동지를 살펴보고 끼적이기 한다. |
동물 흉내를 내며 ..
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅동물 그림을 보고 동물 울음소리를 흉내 내며 끼적인다. ⋅동물 울음소리를 듣고 특징을 안다. |
동물 울음소리 흉내..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅좋아하는 동물을 흉내 내며 놀이한다. ⋅내가 좋아하는 것을 구성한다. |
동물 그림자료
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| 0세 | 움직여요 신체 |
I수준 ⋅다양한 방법으로 몸을 움직인다. ⋅동물 걸음걸이를 흉내 내기를 시도한다. II수준 ⋅다양한 방법으로 몸 움직이는 것을 즐긴다. ⋅동물 걸음걸이를 흉내 낸다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅신체를 인식하고 움직여서 기어 다니는 동물 흉내를 낸다. ⋅기어 다니는 다양한 동물에 관심을 가진다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
⋅블록으로 다양한 모양을 만드는 경험을 한다. ⋅친구와 함께 즐겁게 놀이에 참여한다. |
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