| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅노래를 따라 흥얼거리며 내 몸을 탐색한다. ⋅노래 리듬에 맞추어 몸을 움직여본다. |
요기 여기
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅눈과 손을 협응하여 과일 탑을 쌓아본다. ⋅과일 탑을 쌓으며 과일의 색, 모양, 맛을 탐색한다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
내 몸의 소중함을 이해한다. |
내 몸이에요_남자 ..
|
| 영아 | 음률 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
여러 가지 느낌
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 산책을 하며 신체운동을 한다. ⋅가을에 볼 수 있는 나뭇잎을 구경한다. |
|
| 1세 | 기타 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화의 내용을 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 활동지에 끼적이기를 한다. |
따뜻한 겨울
|
| 1세 | 기타 언어 |
⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
겨울이 좋아요
|
| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅친구와 손을 마주 대고 놀이해본다. ⋅친구와의 신체접촉을 경험해본다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구야 사랑해
|
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
||
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
가을 다람쥐 배경
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅무대 위에서 춤추는 놀이를 한다. ⋅춤을 추며 몸의 움직임을 즐긴다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
다른 사람이 말을 ..
|
| <911912913914915916917918919920> |