| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
① 바깥에서 몸을 움직이며 산책하는 것을 즐긴다. ② 방울 장갑을 끼고 흔들며 소리를 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 언어 |
① 동시를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 친구와 함께 색깔 물건을 찾아본다. |
찾아보자!
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화를 들으며 이야기 나눈다. ② 동화장면에 관심을 갖고 자유롭게 끼적인다. |
[적응]같이 놀자
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 소근육을 조절하여 방울 장갑을 손에 낀다. ② 방울 장갑을 낀 손을 흔들며 움직인다. |
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
선생님이 부르면 바..
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 시원하게 먹을 수 있는 아이스크림에 관심을 갖는다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 퍼즐 조각을 맞춘다. ⋅여름에 먹는 시원한 음식에 관심을 갖는다. |
메뚜기
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
가을 곤충 나라 가..
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
가을 곤충
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
가을 나무
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
나뭇잎 머리띠
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
⋅스티커와 매직으로 페트병을 꾸며본다. ⋅마라카스 리본 막대를 흔들어본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 그림책을 세워 늘어놓는다. ② 그림책이 쓰러지는 모습을 탐색하고 반복적으로 놀이한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅인형을 안아주는 놀이를 반복해본다. ⋅인형의 생김새를 탐색하며 촉감을 느껴본다. |
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