| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
⋅걷기, 계단 오르기 등을 하며 어린이집을 둘러본다. ⋅어린이집을 둘러보며 내가 다니는 어린이집에 관심을 가진다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
||
| 영아 | 미술 |
I수준 ⋅볼풀공의 특성에 관심을 가진다. ⋅다양한 색깔에 관심을 가지고 관찰한다. II수준 ⋅다양한 색깔에 관심을 가지고 관찰한다. ⋅볼풀공을 굴리며 소근육 발달에 도움을 준다. |
공
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
과일 활동지
|
|
| 0세 | 느껴보아요 미술 |
① 색깔 물에 호기심을 가지고 살펴본다. ② 물감이 물에 풀어지는 과정을 탐색해 본다. |
물감
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
① 그림자에 맞는 놀잇감 그림을 찾아 맞춘다. ② 놀잇감의 생김새를 탐색한다. |
놀잇감 그림자를 맞..
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 놀잇감 그림자료에 크레용으로 끼적여 꾸민다. ② 친구들과 함께 놀잇감 그림에 끼적이며 즐거움을 느낀다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅눈 위에서 썰매를 끌어본다. ⋅썰매를 타며 신체를 조절한다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
응가그림
|
|
| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1수준 ⋅꽃 그림을 따라 걷기를 시도한다. ⋅다양한 봄꽃의 생김새를 탐색한다. 2수준 ⋅봄꽃 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅다양한 길 모양을 살펴보며 움직여본다. |
봄꽃
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 가정연계활동 |
① 겨울이 되어 변한 날씨에 관심을 갖는다. ② 겨울 날씨의 느낌을 언어로 표현한다. |
| <9919929939949959969979989991000> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
