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| 꼬망세 스마트인성 |
| 활동명 | 토끼들의 차례차례 | |||||||||||
| 주제 | 기본생활 | 영역 | 동화,동극,동시 | |||||||||
| 활동목표 | ⓛ 동화의 내용을 듣고 이해한다. ② 일상생활에서 사용되는 수에 관심을 가지고, 수의 순서를 안다. |
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| 누리과정 관련요소 |
⋅의사소통 > 듣기 > 동요, 동시, 동화 듣고 이해하기 >동요, 동시, 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐긴다. ⋅자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 수와 연산의 기초 개념 형성하기 > 생활 속에서 사용되는 수의 여러 가지 의미를 안다. |
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| 활동자료 | ‘질서 song’ 동요, ‘토끼들의 차례차례’ 동화 활동지, 교수자료(‘융판 동화 주인공’) | |||||||||||
| 교수자료 |
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